亲子游戏活动方案_亲子游戏活动方案设计

亲子游戏活动方案_亲子游戏活动方案设计

       现在，请允许我来为大家解答一些关于亲子游戏活动方案的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于亲子游戏活动方案的讨论，我们开始吧。

1.小班亲子游戏活动方案

2.小班的亲子活动方案

3.亲子游戏的活动方案

4.亲子活动优秀方案

5.幼儿亲子活动方案

6.幼儿园亲子活动方案

小班亲子游戏活动方案

       1.小鸡出壳

       材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

       玩法：让孩子发令说："预备--起！"父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出"叽、叽"声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

       2.传达室

       玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

       幼儿园小班亲子游戏需要注意：

       （1）至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

       （2）做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

       3.毛毛虫

       玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

       4.大西瓜、小西瓜

       玩法：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

：

       亲子游戏是家庭内父母（包括血亲关系的亲生父母与拟血亲关系的继父母与养父母）与孩子之间，以亲子情感为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。

       亲子游戏，简单点就是包含大人和小孩的游戏。

小班的亲子活动方案

       户外幼儿园亲子游戏活动方案 篇1

        游戏名称

        踩气球

        游戏准备

        气球若干，绳子若干

        游戏玩法

        家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

        1、快乐一家人

        游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。

        2、拾方块

        游戏准备：自己准备方块（石子）5块。

       游戏规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

        游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。

        3、抢板凳--户外游戏

        游戏准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。

        游戏玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

        4、比比谁的眼力好--室内游戏

        游戏准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

        游戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

        5、你扔我接--户外游戏名称

        游戏准备：吸盘球5个、场地准备。

        游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜

        游戏规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。

        6、剪羊毛

        游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜

        7、滚筒乐

        游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。

        游戏道具：滚筒6个

        游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。

        8、穿鞋比赛

        游戏目标：

        1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

        2、练习跳跃等动作。

        游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

        9、接球游戏

        游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

        游戏道具：球、塑料桶

        游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

        10、小白兔拔萝卜

        游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

        游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

        游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

        户外幼儿园亲子游戏活动方案 篇2

        一、活动目标：

        1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的节日;

        2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情;

        3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

        二、活动时间：20xx年日上午9：00——16：00

        三、活动地点：松鸣岩云海闲庭渡假村

        四、参加人员：报名幼儿及家长

        五、组织人员：小天使幼儿园教师

        六、活动准备：

        (一)、材料准备：

        1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

        2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

        3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

        4、各活动音乐、音响等。

        (二)活动前需向家长沟通的事项：

        1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。

        2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。

        七、活动人员安排：

        1、主持人：

        2、红队成员：(队长)

        蓝队成员：(队长)

        3、发奖品负责人：(请负责人提前两天准备好所需材料后，由副园长再次负责清点材料是否齐全)

        八、活动程序：

        1、10月1日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时出发。

        2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

        3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相关准备。

        4、10:30教师舞蹈《最炫民族风》开场，亲子表演等。

        11:00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。

        5、中午吃饭休息。

        6、下午2:00开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。具体游戏有:

        (1)拔河

        ①家长组，分红队和蓝队，每队x人，拔到线的那一对获胜。

        ②幼儿组，分红队和蓝队，每队x人，拔到线的那一对获胜。

        (2)踩气球

        选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，音乐响起就去踩别的家长的气球，音乐结束时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获胜。分出前三名。

        (3)寻宝

        教师可提前藏好“宝贝”，共四件，主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找，找到后到主持人那“鉴宝”，四件全部找到后活动结束。

        (4)互揪尾巴

        家长和幼儿为一对，两队为一组，共五组。先给幼儿按上尾巴，家长背着幼儿，主持人说开始后，幼儿去揪另外一组的“尾巴”，揪下尾巴的那一组获胜。

        (5)两人三足

        每组六对，家长和幼儿为一对，拿绸子绑好腿，形成“两人三足”，在起点准备好，主持人说开始后就开始走，先到终点的获胜，评出前三。

        (6)动物妈妈运宝宝

        本次游戏为接力赛，分三队，每对四组，先给幼儿准备头饰，然后家长抱着幼儿在接力点准备好，主持人说开始后，家长就学动物的样子快速的走到接力点，接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点，全程接力完成比赛结束，先到终点的那一组获胜。

        7、家长休息，观看幼儿团体操表演。

        8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

        户外幼儿园亲子游戏活动方案 篇3

        一、活动前言：

        华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天，感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的快乐，让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

        二、活动目标：

        1、让孩子认识可爱的动物，美丽的植物，与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

        2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

        3、通过玩亲子游戏，促进家长与孩子的情感交流。

        4、让孩子动手采摘水果，培养孩子的从小的动手能力。

        三、活动时间：

        20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)

        四、活动地点：

        乌镇华庄农业园区

        五、活动参与人员

        2位老师、自愿参加的家长和幼儿

        六、活动费用

        预计一大一小90元，两大一小155元。

        七、线路安排

        丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区

        八、活动形式

        自驾游

        九、活动准备

        1、幼儿经验准备：学习用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。

        2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

        3、教师准备：游戏材料的准备、家长****。

        十、活动安排

        一星期六早上8：30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

        二游玩华庄农业园区

        1、9：30——10：45幼儿集体表演和亲子游戏。

        (1)大脚小脚对对碰：

        准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。

        (2)推小车：

        准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。

        (3)小蜗牛爬爬爬：

        准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。

        2、11：00——12：00中餐

        3、12：10——13：00父母带领宝宝“寻找春天”

        4、13：20——15：00“放飞梦想”，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进行放飞。“挑战自我”，家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”，自愿进行水果采摘活动。

        5、15：15华庄门口集合，拍合影。

        (一)、幼儿园小班亲子游戏活动教案设计（四篇）

        (二)、幼儿园小班亲子游戏活动方案范文（三篇）

        (三)、六一儿童节亲子游戏活动方案（三篇）

        (四)、幼儿园亲子游戏活动方案范文（两篇）

        (五)、2019年幼儿园最受欢迎好玩的亲子游戏

        (六)、2019年幼儿园户外亲子游戏

        (七)、2019年幼儿园亲子游戏35条

        (八)、幼儿园国庆节亲子互动游戏方案3篇

        (九)、2021年亲子游戏活动方案范本2篇

        (十)、幼儿园六一儿童节亲子游戏活动方案

       6、15：30返回，活动结束。

        十一、注意事项：

        1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。

        2、为了行走方便，请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。

        3、用餐时请根据安排就坐，营造有序的就餐氛围。

        4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘，做个文明的宝宝。

        5、如果您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。

        6、请家长们随身保管您的贵重物品。

        7、通过亲子同行，希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

        十二、活动主要负责人：家委会成员及班内老师。 ;

亲子游戏的活动方案

        为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我帮大家整理的小班亲子活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

       

        小班亲子活动方案 篇1

        一、活动主题：健康快乐动起来

        二、活动目标

        1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

        2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

        3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

        4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

        三、活动形式：课间操展示、亲子游戏

        四、活动时间：__年11月15日上午9点

        五、活动地点：学校体育场

        六、活动准备：

        1、音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)

        2、各班游戏器材

        七、人员安排

        总指挥：梁慧娟

        主持人：赵书曰 领操：各班班主任

        音响：张老师 摄像：各班两名家长

        安全：吴校长 各班负责人：各班班主任及老师

        八、活动过程

        1、运动员入场。

        2、主持开幕。

        3、校长致辞。

        4、幼儿课间操展示。

        5、亲子带动跳——七月火把节，家长进场

        6、分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)

        7、颁奖、结束。

        九、注意事项：

        1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。

        2、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

        3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦!

        4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!

        5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)，孩子们穿校服。

        6、运动会结束后家长和孩子方可离场。

        小班亲子活动方案 篇2

        活动时间：

        20__年9月3日周日上午9：30—10：30

        活动地点：

        小班活动室

        活动总体目标：

        帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素质的培养。

        活动时间分配：

        总计活动时间为1小时。其中，室内集中亲子活动时间约为30分钟，由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右，由家长负责陪同进行。

        活动内容：

        (一)室内活动：各类游戏

        (二)室外活动：参观环境、大型玩具自由活动

        活动准备：录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

        具体活动：(室内)

        (一)室内活动：各类游戏

        1、社会：《说说我自己》

        目标：请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别，通过简单的自我介绍，消除幼儿的陌生感。

        2、语言游戏：《我最喜欢———》

        目标：通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等，消除幼儿紧张恐惧心理，训练幼儿的胆量。

        3、音乐游戏：《学学小动物》

        目标：通过模仿小动物的叫声及动作，初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

        4、结构游戏：《有趣的穿珠比赛》

        目标：通过组织幼儿玩穿珠玩具，发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

        6、家园互动：《快乐的一天开始了》

        目标：通过孩子与家长的互动，消除孩子的紧张心理，培养孩子的表演欲望。

        7、体育游戏：《小白兔拔萝卜》

        目标：通过游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿跳的动作，培养其大动作的协调性。

        8、体育活动：《放松操》

        目标：通过放松活动，使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

        (二)社会：我们的幼儿园

        目标：认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。

        小班亲子活动方案 篇3

        一、活动的时间和地点

        时间：20__年11月23日下午3：10

        地点：各班教室

        二、活动要达到的目标

        1、通过亲子做“水果沙拉”活动，增进幼儿与家长间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

        2、在活动中，让幼儿通过自己动手制作“水果沙拉”体验活动的乐趣。

        3、家长能在老师的提示下带着问题参与活动，有目的的去发现自己孩子的问题，为“家园共育、培养幼儿自理能力的好处”和“文明礼让从我做起”的家长工作做好铺垫。

        三、活动准备

        1、年级组教师共同讨论出家长进课堂的教案。

        2、与“家长教师”接好头

        A、各班根据本班情况选择合适的“家长教师”，11月15号与“家长教师”接好头。让家长教师了解本次活动的目的，提高他们对活动的重视程度。

        B、为家长提供进课堂教案，家长自己酝酿修改。11月18日家长到园说课，教师针对问题与家长讨论修改教案并定稿。如家长准备较充分，达到需要的效果，双休日家长就利用双休日在家演练。如家

        长准备不够，教师双休日需陪同在园演练。

        C、背景音乐：班得瑞乐团组乐

        3、工具：

        A、“家长教师”需要的材料：菜板1个(借用厨房的)，水果刀一把(家长自带)，果盘5个(借用保管室的)，塑料盘5个(借用美羊羊班的)，自备需要的水果。课前做好的水果拼盘3个。

        B、家长和孩子需自备的材料：供家长使用的水果刀一把，孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把，叉子2—3个，蛋糕盘子2—4个，洗干净的水果2—3个。

        C、桌布5张，垃圾篓2个。

        4、开好家长会

        A、活动的时间及活动的形式。

        B、举行本次亲子活动的目的。

        C、怎样才能达到我们家园组织这次活动的目的，家长们该怎么做。(为家长提高指导)

        D、家长需准备的材料

        四、活动流程

        1、“家长教师”2：00到园，根据自己情况可再次说课，完善教法。其他家长3：10到园。幼儿提前到2：10起床。

        2、中午午餐后，生活老师与副班老师一起布置好场地。小椅子搭成半圆供幼儿上课时坐，家长站在教室四周听课。操作的桌子铺好桌布，丫丫班在室外搭放，果果、点点、豆豆在走廊搭放。桌子中间

        摆放装果粒的果盘，操作场地两头各放一个垃圾篓。

        3、活动前，教师再次简短介绍本次活动的目的和作用，提醒家长参加活动的要求，并对本次活动提出希望。重点强调：A、管理好手中的刀。家长在认真参与活动的同时，密切注意自己及孩子手里的刀，不要伤到别人，也不被误伤。B、文明礼貌教育。在活动中以身示范，教育幼儿与他人友好相处、互相帮助，让幼儿感受友好待人得到的快乐，学习融入社会的第一个技巧。

        4、开始上课，操作。

        5、活动结束，总结交流。

        小班亲子活动方案 篇4

        一、活动时间

        20__年X月X(星期六上午)9：30——12：00中山公园大门口集合

        二、活动地点

        南头中山公园

        三、参加活动人员

        小班幼儿、家长及教师

        四、活动目的

        1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

        2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

        3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性;

        五、活动形式、组织人

        以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：

        六、活动宗旨：

        安全第一，文明第二，亲近第三。

        七、车辆安排：

        家长自驾车或是拼车。

        八、活动过程：

        1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门

        2、游戏时间：《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

        3、自由活动时间

        九、家长配合工作

        1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

        2、家长携带部分药品，以防幼儿突发事件。

        3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

        4、幼儿穿秋装园服。

        5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋(最好多备垃圾袋)。

        小班亲子活动方案 篇5

        一、生活活动《手指游戏》

        二、亲子游戏：漂亮的项链

        (一)游戏目标

        发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

        (二)游戏准备彩纸、彩线

        (三)游戏过程

        1.教师出示已经穿好的项链，引发宝宝自己动手的欲望。

        2.教师示范制作的方法并提出要求。

        (1)把彩纸两端用固体胶粘贴在一起，再用彩绳串起来。

        (2)请家长鼓励宝宝大胆的自己串。

        (3)要求手拿着彩线的位置要合适。

        3.完成后，展示作品，使宝宝感受到成功的喜悦。

        游戏指导：家长在活动中多鼓励宝宝，让宝宝自己动手操作。

        三、幼儿游戏：有趣的呼啦圈

亲子活动优秀方案

       关于亲子游戏的活动方案1

       　一、活动准备：

       　1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。

       　2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。

       　3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。

       　4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。

       　二、活动地点：

       　1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。

       　2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。

       　3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。

       　三、活动目的：

       　我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。

       　四、活动类型及规则；

       　1、小班组游戏：

       　游戏1：《戴帽子》

       　游戏材料：大帽子若干

       　游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。

       　游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》

       　游戏材料：小床单 水果模型 水果筐

       　游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。 游戏3：《跳圈》

       　游戏材料：小呼啦圈

       　游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。

       　游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。

       　游戏4：《小蚂蚁》

       　游戏材料：地毯

       　游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

       　2、中班组游戏：

       　游戏1：《抬花轿》

       　游戏材料：无

       　游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

       　游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

       　游戏2：《投篮》

       　游戏材料：沙包若干 小桶人手一个

       　游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子

       　游戏3：《运气球》

       　游戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干

       　游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 游戏规则：气球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。 游戏4：《小蚂蚁》

       　游戏材料：地毯

       　游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

       　3、大班、学前班组游戏：

       　游戏1：《投沙包》

       　游戏材料：沙包若干 小桶人手一个

       　游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子

       　游戏2：《踩气球》

       　游戏材料：气球若干

       　游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。

       　游戏规则：双方必须抱紧不能分开。

       　游戏3：《推小车》

       　游戏材料：无

       　游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 游戏规则：幼儿双脚不许着地。

       　游戏4：《小蚂蚁》

       　游戏材料：地毯

       　游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

       　4、托班组游戏：（不参加比赛）

       　游戏一：愚公移山

       　游戏材料：小竹棒（两把）

       　游戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。

       　游戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。

       　游戏二：蚂蚁运粮

       　游戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干

       　游戏玩法：

       　1、将空小碗放在幼儿的面前

       　2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前

       　3、幼儿和家长中间放个小碟

       　4、游戏开始，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。

       　游戏规则：幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。

关于亲子游戏的活动方案2

       　一、活动安排

       　1、活动时间：20xx年6月1日上午8：30

       　2、活动地点：安丘市机关幼儿园

       　3、组织人员：幼儿园全体教师

       　4、本班区域划分：亲子游戏区

       　5、组织教师：宋捷、亓娜、陈安珍

       　6、区域活动地点：三楼蒙氏四班教室

       　7、安全工作：本班全体教师

       　二、活动准备

       　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

       　2、本班准备若干游戏，三位老师各自负责。

       　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

       　三、活动流程

       　家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。

       　四、本区活动方案

       　蒙氏四班作为亲子游戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。

       　五、区域布置

       　这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。

       　本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

       　六、注意事项

       　1、本区为亲子游戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参与。

       　2、在活动开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中，请家长积极给予掌声和欢呼声，为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

       　3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

       　4。最后，借此机会，感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真，为孩子成长所付出的辛劳汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快，祝所有小朋友六一快乐!

       　五、游戏简介

       　游戏一：夹弹珠

       　准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

       　玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

       　游戏二：我是小小领路人

       　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶若干，给瓶子罐好水，间隔的摆成6行，蒙眼布6根

       　游戏玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线，走到终点后瓶子不倒下为胜。

       　游戏三：快乐贴贴贴

       　游戏准备：贴纸、布条

       　游戏玩法：两个家长背对背站立，用布条捆住，幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸，以贴纸的多少定胜负。

       　游戏四：吹吧吹吧

       　游戏准备：一次性杯子、气球

       　游戏玩法：在桌子上摆一排杯子，幼儿吹好气球后在家长的.帮助下用气球吹跑杯子

       　游戏五：我喂爸爸妈妈吃豆豆

       　游戏准备：筷子、盘子、豆子

       　游戏玩法：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心，时间2分钟，以数量多者为胜。

       　游戏六：我给爸爸妈妈化妆

       　游戏准备：即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干

       　游戏玩法：幼儿自主为爸爸妈妈化妆，用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难，可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮，有小奖品奖励。

       　游戏七：水果投掷

       　游戏准备：卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框，四色报纸球

       　游戏玩法：将四组彩色投掷框掉在天花板上，游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球，投掷到相应的彩色框中，一分钟投入最多的一组获胜。

       　游戏八：钓瓶子

       　游戏准备：贴有各种图形的小矿泉水瓶若干，钓鱼竿六组，图形排列卡若干

       　游戏玩法：游戏分六组进行，每组持一张图形排列卡，按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。

       　游戏九：瓶子绕绕绕

       　游戏准备：大瓶一只小瓶一只为一组，共五组，每组两只瓶子用长线连起。

       　游戏玩法：家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端，进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。

       　备注：

       　1、活动正式开始后，根据游园人数酌情向会场放人，以保正活动的有序进行。

       　2、各个区域的活动要有一定的流动性，及时行，便于孩子尽可能多的参与的项目。

       　3、建议本次活动设计奖项：最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。

关于亲子游戏的活动方案3

       　一：开场白：

       　生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词、

       　二：园长致词

       　三：下面进入我们的亲子游戏环节。

       　1、学前班

       　游戏名称：接力赛跑

       　游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

       　2、中一班：游戏名称：活板桥

       　游戏玩法：

       　游戏分两对比赛，每队相同人数。

       　每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，以接力的形式传送给第二个家庭，以此类推，最快送完为获胜者。

       　游戏规则：

       　前进时脚不离纸板。

       　3、小一班：游戏名称：看谁抱得对

       　家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

       　4、中二班：游戏名称：数字接龙

       　游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

       　5、大一班：二人三足

       　游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

       　6、中三班；游戏名称：小鸡出壳

       　游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开始，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。

       　7、小二班：游戏名称：哪吒寻宝

       　游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。

       　8、大二班：游戏名称：打扮家长

       　游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始化装，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜

       　9、中一班：袋鼠接力

       　游戏玩法：

       　幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子、双腿勾住家长的腰，家长左手护幼儿，右手持接力棒，传给后一位家长、哪组最先传递完即为胜利队、

       　游戏规则：

       　家长必须站在起跑线外，否则算犯轨、

       　10、中二班游戏名称：大手牵小手。

       　游戏玩法：

       　家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

       　11、大一班：人力车

       　游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。

       　规则：孩子不能离开纸板

       　12、中三班游戏名称：小鸭捉鱼

       　游戏玩法：

       　父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，然后换第二组。

       　13、大二班：小脚踩大脚

       　幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

       　14、学前班：游戏名称：揪尾巴

       　游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜

       　四：结束语

       　在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！

关于亲子游戏的活动方案4

       　活动时间：20xx年10月30日(星期日)

       　早上8：30—10：00(1小时30分钟)

       　目的活动：

       　促进幼儿与家长之间的密切配合，增进彼此之间的感情。

       　活动过程：

       　一：开场白：

       　生命在于运动!在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。

       　二：下面进入我们的亲子游戏环节。

       　1、游戏名称：活板桥

       　游戏玩法：

       　游戏分两对比赛，每队相同人数.

       　每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，最快送完为获胜者.

       　游戏规则：

       　前进时脚不离纸板。

       　2、二人三足

       　游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

       　3、游戏名称：踩气球。

       　游戏玩法：

       　家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

       　4、小树熊

       　幼儿抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过弯处，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

       　5、打保龄球

       　游戏准备：矿泉水瓶2个，球2个

       　游戏玩法：幼儿在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算赢。

       　6、运西瓜

       　游戏准备：西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。

       　游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

       　7、袋鼠跳

       　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为胜利者。

       　8、推小球

       　家长把球推到转变弯处，然后幼儿把球推回起点就算胜利者。

       　9、夹球跑

       　游戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

       　10.快乐一家人

       　游戏规则：孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子返回，以先返回到起跑线者为胜。

       　三：结束语指导

       　在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

关于亲子游戏的活动方案5

       　设计背景：

       　民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗语称“玩耍”。民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性，内容具体生动，形式活泼、轻松等特点，所以深受孩子们喜爱。民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点，开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制，易于继承和发展。民间游戏有很多，如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。民间游戏不仅能锻炼身体，还能培养交往、竞争、合作、创新的能力，具有健身、健心、健智等功能。

       　活动前期准备：

       　随着经济的不断发展，现在人们的生活也水平都远远超出了过去，幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具，这也导致他们很少能接触到民间游戏。我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣，从而不断丰富的游戏的材料，充分保证幼儿游戏的时间和空间，创设开展民间游戏的条件，这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。

       　活动前，我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式，让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏，统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。

       　我班有30名幼儿，现在是从小班升中班的第一学期，幼儿对民间游戏不太了解，基本上没玩过几种传统的民间游戏。孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。()开展民间游戏，对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。 活动目标：

       　1、喜欢参加民间游戏活动，能从中获得愉快体验。

       　2、基本掌握部分民间游戏玩法，提高身体素质。

       　3、愿意与同伴一起游戏，并能遵守简单的游戏规则。

       　4、有初步的安全意识，能避开明显不安全因素。

       　活动准备：

       　布条若干（当作尾巴）、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干

       　活动内容：

       　一、幼儿理解民间游戏：（提问抢答式）

       　1、什么是民间游戏？（爷爷奶奶小时候玩过的游戏）

       　2、你知道哪些民间游戏？

       　二、爷爷奶奶家长展示民间游戏：揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等

       　三、分组民间游戏：揪尾巴、炒黄豆

       　四、集体亲子民间游戏：拔河、踩高跷

       　游戏附件：

       　（一）游戏名称：揪尾巴

       　玩法：把短绳系在家长和孩子的后面，每队都提供一个小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量，分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

       　（二）游戏名称：炒黄豆

       　玩法：孩子和孩子手拉手相对站立，边念儿歌边左右摆动双手，念至“翻跟斗”时两人同时 朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。

       　老师统计每组翻得次数，最后根据名次发奖品。

       　提示：翻身时两手拉紧不能松开。

       　附儿歌：炒炒炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。

       　（三）游戏名称：踩高跷

       　玩法：幼儿踩到高跷上，手拉住上面的吊绳，通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣，教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛，幼儿只在地面上行走，先走完的一组获胜。

       　将班级家长和孩子分别分成平分的两组人，提供二副或四副高跷给孩子，开展接力活动。

       　（四）游戏名称：拔河

       　玩法：将孩子和家长均等分成两组，老师作裁判，将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利，发放优胜奖，另一组发优秀奖。

关于亲子游戏的活动方案6

       　1、游戏：看谁得第一(地点：小一班走廊)

       　玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

       　2、游戏：猜一猜(地点：小一班班级)

       　规则：给孩子相应的图案，孩子做动作，家长猜字，规定时间内谁猜得多，谁就胜。

       　3、夹球跑(地点：小二班走廊)

       　玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

       　4、小脚踩大脚(地点：小二班班级)

       　玩法：宝贝踩着妈妈的脚背，从起点走到终点，最先到的家庭为胜。

       　5、夹夹乐(地点：小三班班级)

       　玩法：规则：4组家庭同时进行，宝贝为家长在身上各处夹上夹子，家长随音乐抖动，把身上的夹子全部抖落，看谁最先把全部夹子抖落为胜。

       　6、揪尾巴(地点：小三班走廊)

       　规则：10组家庭同时进行。家长背着宝贝，把尾巴夹在家长裤子后面，家长们背着宝贝互相揪尾巴，看谁先把对方的尾巴揪下来，尾巴没被揪下来者为胜。

       　7、顶易拉罐(地点：小四班走廊)

       　玩法：妈妈站在起点线上，幼儿站在对面，妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面，将易拉罐交给幼儿，幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物，到达起点后，把罐子放在篮子里，最先到者为胜。

       　规则：头顶易拉罐时，如在途中易拉罐掉地，应在原地捡起后再跑。

       　8、围裙接球(地点：小四班班级)

       　玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。

       　说明：

       　1、每个孩子一张游园券，每完成一种游戏得一个印章，根据印章数领取相应的礼品。

       　2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则，到时踊跃参加游戏。

幼儿亲子活动方案

        亲子活动优秀方案5篇

        亲子活动是每个孩子在成长的活动中必不可缺少的一部分，可以在浓浓的亲情里面使孩子健康的成长，也有利于孩子的必格更加的活泼与聪明，在快乐的亲子游戏里面可以更好的建立亲密无间的关系。下面我给大家带来亲子活动优秀方案，希望大家能够喜欢。

       

亲子活动优秀方案精选篇1

        活动时间：20__年6月17日上午9：30———11：30 参与人员：全体小朋友及爸爸们 活动缘由：

        为了增进孩子和父亲的感情，同时培养孩子们的创新思维能力和动手能力，伟才幼儿园联合卡士酸奶，于6月17日在幼儿园举办“老爸，看你的！”亲子创意建构大赛，欢迎爸爸和孩子们参加！和宝贝享受快乐亲子时光，向宝贝展示最棒的自己，父子同乐动手搭建属于你们的创意作品！

        一、活动内容：

        1、黄豆与牙签创意建构活动

        2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动 3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛（根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰富的奖品，欢迎大家积极参与。）

        二、奖项设置：

        所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖

        最佳创意奖：5个 最佳构建奖：5个 最佳合作奖：5个最佳思维奖：5个 小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖

        三、活动准备：?卡士酸奶方：

        幼儿园准备工作及分工

        四、活动流程：

        8：30—8：50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长进入指定区域班级，小班家长进班参加活动

        9：00 中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开始活动。 9：00—9：05 开场及手上亲子小游戏或小律动。 9：05—9：35 大班：黄豆牙签创意亲子建构 中班胡萝卜丁牙签创意建构 小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构

        9：35—9：55 中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。

        10：00—10：20 酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人

        现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。 10：30 结束活动，班级合影

亲子活动优秀方案精选篇2

        设计思路

        父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

        活动目的

        1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

        2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

        活动准备

        歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

        活动过程

        一、幼儿配乐朗诵：

        父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

        师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

        1、表演《感恩的心》

        2、演唱歌曲《我的好爸爸》

        3、亲亲爸爸说说悄悄话

        4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

        二、亲子游戏：

        1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

        2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

        3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛） ：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

        三、结束部分：

        音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。篇二：“舌尖上的父爱”幼儿园父亲节亲子活动方案舌尖上的父

亲子活动优秀方案精选篇3

        一、活动背景及目的：

        为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能，以宜昌市荣膺“国家森林城市”为契机，及全球环境污染的不断恶化，值3月12日“植树节”的临近，三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动，同时结合外小的绘画特色，让孩子们“你我共绘（展生态文明新家园）创特色外小新篇章”，进一步提升孩子们的绘画技艺，用手中的笔憧憬美好（未来）家园，增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识，让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。

        二、活动主题：“亲子植树为森林城市添风采、 你我共绘（展生态文明新家园）创特色外小新篇章”

        三、活动组织：

        总 策 划：三年级家委员

        组 长：王国强

        组 员：各班班委会成员

        特邀嘉宾：学校校长（待定）、各班班主任

        四、活动时间：

        20__年3月9日上午8：30——12：00分

        五、活动地点：

        猇亭区善溪冲水库生态文明共建区

        六、活动流程：

        1、8：30分校区集中乘座交运集团客车，9：20分到达目的地，组织进行植树活动的开幕式。（由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名）

        2、9：40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。（家委会组员负责分发，指定植树具体位置）

        3、10：20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福，写在红丝带上，寄在小树苗上，与小树苗合影留恋。（由王主席组织）

        4、10：30分组织同学们集中，拿出自己的绘画工具，描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。（如果能有美术老师指导更好，由老师给绘画的形式与主题，分成不同的组别来进行更好）

        5、11：10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。（由王主席宣布）

        6、12：00全体学生集中，“环保从我做起”清理场地的垃圾。12：10总结此次活动，提出希望，为此次活动揭牌。（王主席安排发言人员）

        7、在纪念牌学生分班合影留恋，12：20分学生分班上车返回各校区回家

        七、活动注意事项：

        1、植树活动的参与采用自愿报名的形式，每位学生必须由一名家长陪同。

        2、每个家庭必须服务家委会的领导与纪律，中途不得自行脱离组织或是离开。

        3、参与植树的家庭必须自备植树用的工具如小铁铲，或是锄头。以及清理垃圾的方便袋。

亲子活动优秀方案精选篇4

        亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

        一、活动主题：

        大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

        二、活动时间：

        20__年__月__日

        三、活动场地：

        某大型商场或儿童游乐场

        四、活动目标：

        通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

        五、活动准备

        1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

        2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

        3、做好活动前的宣传工作。

        4、设置奖品。

        5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

        六、活动主要流程

        社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

        （1）踩气球

        （2）乒乓球拍托球快步走

        （3）套圈圈

        （4）运球

        （5）贴鼻子

        （6）跳圈圈

        （7）拼图

        （六）为孩子和家长颁奖

        （七）主持人致词，活动结束

亲子活动优秀方案精选篇5

        一、活动背景：

        春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

        二、活动目标：

        1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

        2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们的风采。

        3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

        三、活动准备：

        1、每个级部制作活动宣传版面；

        如：小班“我和小树同成长”；

        中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；

        大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

        2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗；

        3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

        4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）；

        5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具；

        6、树苗若干。

        四、活动过程：

        （一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节主题活动

        植树节活动仪式流程

        1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

        2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

        3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

        4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

        （二）分级部开展不同主题的植树节活动

        1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

        流程：给校园内的树浇水、松土、修枝__给树挂牌，与小树合影，小树比比高__和“树姐姐”（扮演）做游戏。

        延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）

        2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

        流程：在幼儿园种植园地，认养树木，和家长一起种植小树，画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

        延伸活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

        3、活动主题“你我携手添绿意”

        流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到__—公园给树木挂牌__行挂牌__测量小树苗的高度，并进行记录__合影：我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查__绘画树木__把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

        幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

        延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

        树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿园亲子活动方案

       　为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我为大家整理的幼儿亲子活动方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

幼儿亲子活动方案1

        活动目标：

       　培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。

       　1、水果宝宝

       　材料投放：人手一份纸印苹果，红、黄长条纸。

       　指导重点：幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行粘贴。

       　家长——指导孩子正确撕纸、团纸。

       　2、玩橡皮泥

       　材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干

       　指导重点：幼儿——

       　1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。

       　2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。

       　家长——

       　1、可以问问孩子是什么小动物？

       　2、鼓励用不同模子来压动物。

       　3、穿珠子

       　材料投放：大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子

       　指导重点：幼儿——

       　1、看谁的项链长？

       　2、心情愉悦穿。

       　家长——

       　1、让孩子选择喜欢的颜色。

       　2、引导幼儿按成人的指令串珠子。

       　3、问问孩子穿了什么颜色？什么形状？送给谁？

       　4、玩积木

       　材料投放：大小不同颜色鲜艳的积木。

       　指导重点：鼓励幼儿用图形搭出一样东西。

       　幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形？

       　5、匹配

       　材料投放：大小不同颜色鲜艳的小动物。

       　指导重点：幼儿——请孩子把动物送回家。

       　家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。

        集体活动：七星瓢虫

       　目标：培养幼儿手眼协调能力，能灵活地把东西送给瓢虫。

       　材料：七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐（人手一份）

        指导重点：

       　1、认识七星瓢虫。

       　2、数一数它身上有几个洞洞？老师给你们几个豆豆？

       　3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。

       　观察孩子怎样用勺子舀豆豆？

       　怎样分配十颗豆豆？为什么？

幼儿亲子活动方案2

        亲子活动目的：

       　1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

       　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

       　3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

        亲子活动流程：

       　教师发言:

       　首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样？我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

        复习活动：

       　1、手指游戏

       　“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”

       　2、儿歌

       　“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”

       　3、歌曲

       　“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”

       　二、亲子活动

       　活动一：儿歌“狗尾巴草”

       　活动目标：

       　1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。

       　2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。

       　3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。

       　活动准备：

       　ppt演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一只）；指偶人手一套（小狗与狗尾巴草）、实；狗尾巴草一把；儿歌录音

       　活动过程：

       　一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动

       　1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀？

       　2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?

       　3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?

       　4、呀！你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗——（幼儿接着说尾巴草）

       　二、学习儿歌“狗尾巴草”

       　1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀？

       　2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么？

       　（1）儿歌的名字叫什么？

       　（2）你在儿歌里听到了什么？

       　（3）小朋友听得真仔细，我们再来听听。

       　3、分析儿歌

       　（1）谁最喜欢摇尾巴？小狗是怎样摇尾巴的？我们一起学学。

       　（2）小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。

       　（3）谁来学小狗了怎么学的？

       　（4）小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的'？

       　（5）小狗的尾巴还喜欢怎样？我们一起学学。

       　（6）谁也来学啦？

       　（7）我们边念儿歌边表演。

       　（8）小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样？

       　（9）最后，变成了一棵什么？

       　（10）小朋友表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。

       　4、分角色表演儿歌

       　（1）我想扮演小狗，小草谁来当呢？是谁先摇尾巴的？再是谁摇尾巴的？（提示：小狗讲得时候，小草要仔细看，呆会认真学。）

       　（2）师幼交换角色表演儿歌。

       　（3）请个别幼儿在集体面前表演。

       　三、幼儿操作指偶表演儿歌

       　1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗？那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶（教师示范）在另一只手的食指上带小草的指偶。

       　（1）幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。

       　（2）小朋友表演的真好，我们再来一次好吗？

       　四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。

       　五、小狗今天真高兴，还想和我们做游戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧！我们也休息一会儿，呆会儿再玩。

       　活动二：亲子音乐游戏“碰一碰”

       　活动目标：

       　1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣，并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。

       　2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。

       　3、能够听指令做出相应的动作，随音乐有节奏地进行游戏。

       　活动准备：“碰一碰”音乐磁带幼儿已初步学会做这一游戏

       　活动过程：

       　一、激发幼儿玩游戏的兴趣

       　1、小狗和小草玩得可高兴了，它们你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧！

       　2、分析歌曲

       　（1）这首歌曲分成几句？第一句怎么表演？第二句怎么表演？问句时怎样表演？碰的时候要怎样？

       　（2）我们按着刚才的要求再表演一次。

       　（3）我们除了鼻子碰鼻子以外，还可以哪里碰哪里？

       　（4）听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦！

       　（5）小朋友玩得真好！我们再找个朋友碰一碰。

       　3、你们还想和谁碰一碰呢？不知道爸爸妈妈学会了没有？谁愿意去邀请妈妈碰一碰？

       　4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢！让我们听着音乐去邀请吧！

       　5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手，记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好，然后小朋友问“碰哪里？”听我的指令开始游戏。

       　6、今天我们玩得真开心，现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏，我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。

       　活动三：亲子美工制作：“种子粘贴画”

       　活动目标：

       　1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

       　2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的兴趣。

       　3、发展幼儿的手指精细动作，培养幼儿做事的坚持性。

       　活动准备：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅

       　活动过程：

       　一、教幼儿认识各种种子

       　秋天是个丰收的季节，许多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟悉，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。

       　二、介绍种子粘贴画的制作方法

       　1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制作成美丽的图画，今天我们就要和孩子一起来尝试一下。

       　2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。

       　3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。

       　4、与孩子商量选择喜欢的种子，一起均匀地粘贴好，（要沿着画好的轮廓线粘贴）装饰成一幅美丽的画。（粘贴的任务最好让孩子完成。）

       　三、将种子粘贴画做成展版，供大家欣赏。

       　今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力！谢谢大家的参与！

幼儿亲子活动方案3

        设计意图

       　自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德.近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取.面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动.将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！

        活动名称:

       　感恩你我,真情成长

        活动目标

       　1、初步了解感恩节的由来.

       　2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心.

        活动过程

       　一、前期准备:（11月11日——11月23日）:注:报名时间:11月14日——11月21日

       　1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等.

       　2、级组各成员选好主持人.

       　3、主持人准备好主持稿.

       　4、准备好签到表,规划好场地.

       　二、活动过程:（水果拼盘）

       　1、主持人介绍感恩节的由来.

       　2、家长与孩子一起水果拼盘.

       　三、颁奖活动.

       　四、活动结束.

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幼儿亲子活动方案4

        一、活动目的：

       　1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。

       　2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

       　3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

        二、参加对象：

       　一年级全体孩子和家长

        三、活动时间和地点：

       　一年级：10月13日下午

       　地点：篮球场

        四、活动负责人员：

       　裁判：XX主持：XX场地划分：XX器材准备：XX

        五、活动项目：

       　1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

       　2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

       　3.保龄球大赛:

       　场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;

       　4.运球接力赛

       　比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

        六、奖项设计

       　每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

幼儿亲子活动方案5

        指导思想：

       　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

        活动目的：

       　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

        活动主题：

       　我运动、我健康、我快乐

        活动时间：

       　20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

        活动场地：

       　幼儿园活动场地

        活动过程：

        一、运动员入场

       　入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

       　入场口号：我运动、我健康、我快乐。

       　园长、家长代表（大一班）讲话。

        二、活动项目

       　（一）小班亲子拔河比赛

       　活动准备：大绳一根。

       　规则：小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

       　（二）运水

       　活动准备

       　1.杯子若干，水

       　2.平衡横木4座小桥，障碍物若干

       　玩法：幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

       　（三）、篮球接力赛（中二班）

       　玩法：分四组（每组7名幼儿，7名家长）

       　1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

       　2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

       　3、哪一组先完成，哪一组获胜。

       　（四）生命之旅（大一班）

       　活动目标：

       　体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

       　活动准备：

       　（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

       　（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

       　（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

       　活动玩法：

       　家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

       　（五）两人三足运球忙（大二班）

       　活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

       　（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

       　备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿亲子活动方案6

        一、活动时间：

       　20xx年x月xx日

        二、活动地点：

       　幼儿园大操场

        三、活动目标：

       　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

       　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

       　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

       　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

        四、活动准备：

       　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

       　2、准备游戏需要的材料。

       　3、布置活动场地，准备奖品。

        五、活动流程：

       　（一）、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

       　（二）主持人致欢迎词，领导讲话。

       　（三）主持人讲注意事项。

       　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

       　（2）请在活动过程中遵守活动规则。

       　（3）在活动中请勿拥挤。

       　（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

       　（四）主持人介绍几种游戏的名称。

        小班亲子游戏：

        蹦蹦跳跳摘糖果

       　目标：

       　1、喜欢和老师，同伴一起做游戏

       　2、学习跳起摘糖果

       　3、激发幼儿爱家人的情感

       　准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

       　玩法：

       　1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

       　2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

       　3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

        采蘑菇

       　目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

       　准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇。

       　玩法：

       　1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”。

       　2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

       　3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

        推小车

       　目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

       　准备：软垫数块

       　玩法：

       　1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

       　2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

       　（五）、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖。

亲子主题活动方案

        关于幼儿园亲子活动方案集合六篇

       　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我精心整理的幼儿园亲子活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。

       

幼儿园亲子活动方案 篇1

活动目标：

       　1：向家长展示一堂蒙氏课程

       　2：通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想

       　3：让幼儿体会幼儿园的生活，避免入园焦虑

活动准备：

       　1：蒙氏课程两节（分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组）

       　2：蒙氏教具（有柄插座圆柱体c组）（几何立体组）

       　3：小垫子若干

       　4：走线音乐

       　5：预备教室（家长说明会）

       　6：两节蒙氏课目标

活动过程：

1：家长说明会

       　（1）家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容

       　（2）活动开始由宋园长进行家长说明会

说明会内容：

       　（1）：欢迎大家

       　（2）：解说幼儿园的环境即蒙氏思想

       　我们的蒙氏班级能够给小朋友提供真实的蒙氏教具，能够给幼儿提供一个自由、民主、博爱的环境；所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说：例子；所谓民主也就是平等，举个例子来说：例子；所谓博爱，也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待，当她犯错误或者需要帮助的时候，我们首先会问自己：如果这个孩子是我自己的孩子我会怎么做？然后再去采取一定的教育方法；例子

       　（3）优惠政策

       　（4）按照年龄段分班上课

2：家长按照幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课

       　（1）教室提出上课的要求并说明目的

       　（2）走线2-3遍音乐

       　（3）正常上课

       　（4）讲解每个步骤的目的及所能给孩子提供的环境即蒙氏的初步思想

3：游戏环节

（1）摸出精彩

       　游戏规则：开始前家长戴上眼罩，家长与孩子同时站在起跑线上，幼儿跑到对面的箱子里随便拿出一个物体跑回来教给家长，家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体（只猜一遍），猜对最多者为胜利者

（2）搭建梦想

       　游戏规则：分队进行比赛

       　每四组家庭为一队，第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建，最后垒的最高者为胜利者

（3）快乐拼搏

       　游戏规则：四组家庭为一组，共两组（8组家庭）；每四组家庭坐在一张桌子旁，将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好，最先安装好的家庭为胜利者

       　分为家长组合（戴眼罩）与幼儿组合（不戴眼罩）

（4）大象姐姐考考你

       　游戏规则：大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小朋友来回答问题

       　问题1：请你找出最大的？

       　问题2：请你找出最高的？

       　问题3：哪一个不见了？

       　问题4：从哪边数第几个不见了？

       　活动结束：发放礼品并进行咨询

       　有柄插座圆柱体c组

       　1：通过视觉和触觉了解粗细

       　2：培养幼儿的观察能力以及专注力

       　3：锻炼幼儿的记忆力以及动手操作的能力

       　4：培养幼儿自己探索及自主求证的精神

幼儿园亲子活动方案 篇2

        活动时间：

        活动地点：

        活动内容：

游戏一：

       　群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）。

游戏内容

       　将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

游戏二：

       　老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）

游戏内容

       　将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个。

游戏三：

       　我的老爸最海量。

       　参加人数：16人（每班各8人）

游戏内容

       　在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

游戏四：

       　我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）。

游戏内容

       　爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

游戏五：

       　我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）。

游戏内容

       　参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

游戏六：

       　老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）。

游戏内容

       　参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

        活动要求：

       　1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

       　2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

       　3、安全第一，快乐相随。

幼儿园亲子活动方案 篇3

活动目标

       　1.知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

       　2.了解与端午节有关的传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

       　3.品尝端午节的特别食品——粽子，知道粽子有多种形状、多种口味。

       　4.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。

活动准备

       　端午节的故事、做香包的材料：香料、布、针、线等；包粽子的糯米、苇叶；编蛋网的绳线、五彩线；自制龙舟两条；幼儿每人一个熟粽子。

活动过程

       　淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的`习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们XX幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。

       　现在就让我们一起用最热烈的掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！

活动内容

活动一：

       　家长讲故事《屈原的故事》（附故事内容）

       　请家长代表讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

活动二：

       　端午节赛歌会

分别请三个年龄段幼儿表演朗诵端午儿歌

       　小班

       　五月五，是端阳；

       　门插艾，香满堂。

       　吃粽子，洒白糖；

       　龙舟下水喜洋洋。

       　中班

       　端午节，艳阳照；

       　家家门上插艾蒿。

       　挂丝线，戴香包；

       　娃娃乐得蹦又跳。

       　吃粽子，划龙船；

       　纪念屈原永记牢。

       　大班

       　端午花，红又红；

       　摘朵鲜花送金龙。

       　端阳端阳，粽子粽；

       　拿个粽子塞龙洞。

       　龙戴鲜花吃粽子，

       　吃饱粽子回龙洞；

       　不要伤害屈原老公公。

活动三：

       　赛龙舟接力赛

       　每班选3名家长，从小班开始绕障碍前行接力。教师发口令，接力赛开始，小班传中班，中班传大班。

活动四：

       　亲子活动——巧手妈妈大比拼

       　第一组：与妈妈一起包粽子

       　第二组：与妈妈一起做香囊

       　第三组：与妈妈一起编蛋网

       　第四组：给孩子结五丝，结绳索

       　方法：给每组家庭分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。

       　新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了幼儿喜欢动手的要求，也符合幼儿天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

       　“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给幼儿的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护幼儿。

活动五：

       　幼儿互赠送礼物

       　幼儿相互赠送自己亲手和爸爸妈妈制作的粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳，并大胆向同伴说一句祝福的话。

活动结束

       　在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。

       　在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”

幼儿园亲子活动方案 篇4

活动目标：

       　1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性。让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。世界地球日亲子活动方案

       　2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。

       　3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。

活动准备：

       　1、用废旧材料制作的服装。

       　2、事先通知好家长，让他们做到心中有数。

       　3、家长自备各种废旧材料如：蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。辅助材料若干如：牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。

       　3、音乐《春天在哪里》等

       　4、布置好活动场地

活动过程：

       　一、主持人上场

       　老师：尊敬的家长， 幼儿：亲爱的同学们， 合：大家好！

       　老师：四月的校园，五彩缤纷。 幼儿：三月的一幼，绿色洋溢。

       　合：一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 老师：绿色的校园是我们学习的摇篮。 幼儿：保护校园就是保护我们的家园。 合：“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始！ 合：我们的班级口号是——

       　全体幼儿齐：“班级是我家，环保靠大家”。 二、表演节目 1、小品：地球的苦恼

       　幼儿主持人：下面请大家欣赏小品《地球的苦恼》。 2、快板：地球妈妈在发愁

       　老师主持人：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病？

       　幼儿主持人：是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟？ 全班合：是环境污染。

       　老师主持人：是啊！地球是我们幸福、美丽的家园。人们对环境的污染破坏了我们的家园，地球妈妈真着急呀！请欣赏快板————地球妈妈在发愁！

       　3、世界地球日的由来世界地球日亲子活动方案

       　老师主持人：地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐使地球妈妈越来越疲惫，越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动，成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。从此，4月22日就成为“世界地球日”。

       　4、环保知识竞赛

       　老师主持人：通过以上的表演，相信大家都知道了环保非常重要。那么大家对于节能环保的知识又知道多少呢？现在就让我们来个知识竞赛吧。

       　5、三句半：我是环保小标兵

       　老师主持人：希望小朋友们把刚才的知识铭记于心，并化作实际的行动，从自己做起，从身边做起。请听三句半：我是环保小标兵。

       　6、配乐诗朗诵：热爱地球妈妈 老师主持人：让我们做环境的小主人。 幼儿主持人：让我们争当环保小卫士！ 合：请欣赏配乐诗朗诵“热爱地球妈妈”。

       　7、舞蹈：春天在哪里

       　幼儿主持人：地球是我们人类的母亲，是我们唯一可以生存的星球。保护环境，拯救地球是我们共同的心愿，我们已经行动起来，请欣赏舞蹈“春天在哪里”。

       　8、拍手歌

       　老师主持人：孩子们，让我们以今天的行动，使明天的山更绿、水更清、天更蓝，让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图，把校园打扮得更美丽！使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满。（音乐起，拍手歌）

三、亲子制作：变废为宝 全体幼儿分为六组进行：

       　1、创意花朵：利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。

       　2、传统手工：利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。

       　3、蛋壳造型：主要材料是蛋壳和颜料，以及一些辅主材料来进行制作。

       　4、贝壳工艺：选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。

幼儿园亲子活动方案 篇5

       　活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

       　活动内容：

       　一、幼儿表演

       　二、互动亲子游戏

       　活动过程：

一、幼儿表演：

       　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

       　2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

       　3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

       　4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

       　5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

       　6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

       　7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏：

       　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

       　1、游戏名称：《亲子二人行》

       　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

       　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

       　2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

       　准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

       　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

       　3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

       　准备：已用过的米袋

       　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

       　4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

       　准备：大纸箱若干。

       　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

       　5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

       　准备：纸板若干

       　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

       　6、游戏名称：《骑大马》

       　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

       　7、《好运等你来》(全部家庭)

       　准备：气球若干，小礼品。

       　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

幼儿园亲子活动方案 篇6

一、活动主题：

       　浇灌一棵苗，染出一抹绿

二、活动时间：

       　20xx年3月27日

       　注：根据天气情况临时通知活动具体时间。

三、活动对象：

       　幼儿园中班教师、幼儿及家长

四、春游活动路线：

       　中班：幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝

        五：活动目的：

       　1、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处。

       　2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。

       　3、增强幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

        六、活动准备：

       　1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施。

       　2、每位幼儿带上浇灌的工具。

       　3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

       　4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

       　5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

        七、组织机构：

       　1、领导小组：

       　组 长：阮xx

       　副组长：朱xx

       　成 员：洪xx等

       　主要职责：

       　（1）组长：全面负责活动的统筹安排。

       　（2）副组长：负责活动的策划与实施。

       　（3）成员：负责活动各项有关事宜。

       　2、活动策划组：

       　组长：郝xx

       　成员：王xx等

       　主要职责：

       　（1）郝婷负责活动的具体实施。

       　（2）王青负责活动方案的制定。

       　（3）夏xx、马xx负责活动的相关事项。

       　3、活动宣传组：

       　组长：韩xx

       　成员：柳xx

       　主要职责：

       　（1）韩xx负责整个活动的宣传工作。

       　（2）柳xx负责活动的摄像。

       　4、安全保卫组：

       　组长： 叶xx

       　成员：田xx、各班班主任

       　主要职责：

       　（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。

       　（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。

       　5、卫生保健组：

       　组长：袁xx

       　成员：逯xx、汤xx

       　主要职责：

       　（1）袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

       　（2）汤xx负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，提供好现场的医疗需求。

        八、活动过程：

       　1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。（一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。）

       　2、寻找春天，感受春天的美丽。

       　3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。

       　4、幼儿自愿结伴分享快乐。

       　5、合影留念。

        九、注意事项：

       　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

       　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

       　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

       　4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

       　5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

       　6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

       　7、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。

        亲子主题活动方案5篇

        亲子活动是学校教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。下面我给大家带来亲子主题活动方案，希望大家能够喜欢。

       

亲子主题活动方案篇1

        一、活动目的

        1、让孩子们感受大自然的风光，学会欣赏大自然的美景。

        2、培养孩子们的动手能力，体验劳动的快乐。

        3、增强家长和学生间的亲子互动。

        4、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力。

        5、加强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。

        二、活动安排

        1、活动时间：x月x日上午8：00―20：00

        2、活动地点：__坝

        3、活动参加人员：__班老师、全体同学及家长。

        4、车辆安排：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。

        三、活动准备：

        1、后勤部准备

        ①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。

        ②备用药品。

        ③奖品

        2、宣传部准备相机、条幅等

        3、网络管理组准备游戏（你比我猜）所需物品，评奖方案。

        4、协调组负责人员统计，车辆协调，安全保障。

        四、注意事项

        1、服从集体原则，户外活动有危险，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。

        2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋（严禁穿高跟鞋）。

        3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，避免单独活动导致掉队发生意外。

        4、本次活动采用AA制，产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。

        5、奖励制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。

        欢迎各位家长积极参与，并为本次活动出谋划策，未尽事宜另行通知。

亲子主题活动方案篇2

        一、活动主题：

        缤纷童年、放飞梦想——20__手绘风筝节。

        二、活动目的：

        追梦园少儿美术基地举办此次活动让广大孩子描绘缤纷的春天、放飞梦想，增进孩子们和家长之间的交流，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互间的`协作能力，增强宝贝的自信心与集体荣誉感。描绘春天，释放孩子们的灵感，点燃童心，放飞希望!具有一定的教育意义和成长价值。

        三、活动时间：

        5月13日(周六)下午：5：00——7：00

        四、活动地点：

        锦绣城宽广超市后大广场

        五、主办方：

        追梦园少儿美术创意思维绘画

        六、活动准备：

        1、追梦园围裙三件套(围巾、头巾、套袖)

        2、画具用品(勾线笔2-3支、水彩笔、蜡笔)

        3、自带报纸或纸盒若干(用于垫画)因天气原因请各位家长给宝贝自行戴遮阳帽和饮用水。

        七、家长须知：

        1、本次活动需家长全程陪同，请各位家长照顾好您的孩子。

        2、绘画过程中孩子会安排在相应的绘画区域。活动结束前，请所有人员不要中途离场。如若离开，请联系带队老师。

        3、请大家注意保护环境，不要乱扔垃圾。

        八、相关事项说明：

        1、本次活动组织人员多，难度大，外出时请按照时间节点集合，少数服从多数，个人服从集体。

        2、本次活动可能遇到参加人数多，群众多等突发性困难和问题，请各位家长给予理解和配合。

        3、家长是各自孩子的监护人，请做好全程看护，并承担责任和安全责任。

        4、由于天气原因等不确定因素，有主办方追梦园另行通知。

        5、本次活动不予补课，感谢各位家长的配合支持。

亲子主题活动方案篇3

        一、活动背景与目的

        为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

        二、活动宗旨

        友谊第一，比赛第二。

        三、活动主题

        娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

        四、活动简介

        1、活动时间：20__年3月?日(周六上午)

        2、活动地点：育文中学操场

        3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

        五、比赛项目及规则

        1、绑腿跑(2人3足)

        参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

        比赛距离：20米距离

        裁判员：发令1人，记录1人。

        规则：

        (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

        (2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;

        (3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

        2、背靠背运球

        道具：大球

        参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

        比赛距离：20米距离

        裁判员：发令1人，记录1人

        规则：

        (1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;

        (2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;

        (3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;

        (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;

        (5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

        3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

        道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

        参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

        比赛距离：20米距离

        裁判员：发令1人，记录1人

        规则：

        (1)家长在起点线、孩子在折返线。

        (2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。

        (3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续

        (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;

        (5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

        4、障碍跑组合游戏

        道具：障碍跳绳

        参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

        比赛距离：20米距离

        裁判员：发令1人，记录人

        规则：

        (1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;

        (2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。

        (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;

        (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;

        (5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

        5、集体跳大绳

        道具：跳绳

        参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

        比赛时间：2分钟

        裁判员：每组发令1人，记录1人

        规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

        (2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

        6、齐心协力拔河比赛

        道具：大绳

        参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

        裁判员：发令2人，记录2人

        规则：

        (1)第一轮四、一班与四、二班,四、三班与四、四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;

        (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;

        (3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

        六、其他

        1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

        2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

        3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

        4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

        5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

        6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

        七、活动预算

        本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

亲子主题活动方案篇4

        亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

        一、活动主题：

        大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

        二、活动时间：

        20__年__月__日

        三、活动场地：

        某大型商场或儿童游乐场

        四、活动目标：

        通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

        五、活动准备

        1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

        2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

        3、做好活动前的宣传工作。

        4、设置奖品。

        5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

        六、活动主要流程

        社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

        （1）踩气球

        （2）乒乓球拍托球快步走

        （3）套圈圈

        （4）运球

        （5）贴鼻子

        （6）跳圈圈

        （7）拼图

        （六）为孩子和家长颁奖

        （七）主持人致词，活动结束

亲子主题活动方案篇5

        一、活动背景：

        春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

        二、活动目标：

        1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

        2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们的风采。

        3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

        三、活动准备：

        1、每个级部制作活动宣传版面；

        如：小班“我和小树同成长”；

        中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；

        大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

        2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗；

        3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

        4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）；

        5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具；

        6、树苗若干。

        四、活动过程：

        （一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节主题活动

        植树节活动仪式流程

        1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

        2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

        3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

        4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

        （二）分级部开展不同主题的植树节活动

        1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

        流程：给校园内的树浇水、松土、修枝__给树挂牌，与小树合影，小树比比高__和“树姐姐”（扮演）做游戏。

        延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）

        2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

        流程：在幼儿园种植园地，认养树木，和家长一起种植小树，画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

        延伸活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

        3、活动主题“你我携手添绿意”

        流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到__—公园给树木挂牌__行挂牌__测量小树苗的高度，并进行记录__合影：我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查__绘画树木__把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

        幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

        延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

        树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

       今天关于“亲子游戏活动方案”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“亲子游戏活动方案”，并从我的答案中找到一些灵感。